一、目的意义

中国教育正在迈向4.0时代，教育理念、学习环境、学习内容、学习方式都将发生革命性变革。广东省东莞市南城区阳光第五小学学校作为新建校，顺应新时代社会发展和教育变革要求，为了发挥创新教育的积极作用，提高基础教育质量及青少年动手和创新思维能力，引进北京科教融合OFPU创新教育及大湾区 STEAM教育的前沿理论和实践案例，建设青少年科技实践馆。为青少年提供科技实践活动空间，通过体验互动、创意实践、作品展示、课程实施、竞赛与评比等丰富活泼的形式，将“复杂问题简单化，书本理论生活化”。真正让学生看科学、学科学、用科学，提高学生的创新水平和实践能力，促进师生科学素质跨越提升，成为学校新品牌。

二、建设规划

本项目包含以下内容和功能：

1．面向全校学生，兼顾高科技学习要素和普通学生科学学习要素，具备辐射带动性，能实施教师培训和相关科研；

2．空间布局应同时满足体验展示空间、合班教室、专用教室、教学教研、开放活动等各项功能，整个场馆的智能化设计和管理，智能化监测学生，评价分析学生学习状况；

3．与北京著名大学、STEAM教育领域国内专家作为顾问团队支持，对产品、课程安排等做出科学规划；

4．需包含目前国内外前沿的（特别是深圳）创新教育产品及课程；

5．定位具备超前一流，领先示范性，具有国家级STEAM教育基地挂牌，有顶级专家设计资源和培训资源优势等，同时搭建国际交流活动和友好交流平台，努力打造其成为能够获得教育领域权威机构认可的青少年创新教育示范地；

6．应在外观及走廊做出创新设计，做到从一踏进该空间就能吸引学生兴趣，激发学生的创新灵感；

7．采用国际视野、先进理念的STEAM教育创新培养模式，整个科技馆紧紧围绕STEAM教育理念展开活动和项目研究，采用线上线下相结合的学习交流模式，与视频直播平台合作，对优秀教师授课，学生创客作品成果展示。

三、建设实施

1、科教融合办公室建设：

1）包括科学老师办公座椅、实验材料的组合（展示）柜子及存储柜子、课程设计平台桌椅、茶具桌、沙发一套等。

2）标语1：北京科教融合OFPU创新教育东莞南城阳光五小办事处

3）标语2：科教融合、引领未来

4）让天下孩子“玩”起来！“玩”出童年！“玩”出梦想！“玩”出高分！“玩”出未来！

5）形象墙：东莞市南城区阳光第五小学科教融合OFPU创新教育

复杂问题简单化
书本理论生活化

广东省东莞市南城区阳光第五小学

2、校园科技体验馆

3、科创智慧教室

1）展柜、展架、作品、作品说明书

2）学习桌子（整套设备）

3）标语：

让天下孩子“玩”起来！“玩”出童年！“玩”出梦想！“玩”出高分！“玩”出未来

（2）让孩子从实践中去获取知识、玩中去学、学中去做，把学习变得有趣！简单！有用！

（3）形象墙：

东莞市南城区阳光第五小学校园科技体验馆
复杂问题简单化
书本理论生活化
广东省东莞市南城区阳光第五小学

（4）其他配一些科学家画像及科技格言

4、建两个小学科学专用教室

4）标语：科教融合 引领未来

5）配上孩子上科学课的活动图片

6）后面有科学实验耗材柜子及实验桌椅（卡通、可爱）

5、小发明小制作室

7）标语1：生活无处不科学，人人都是发明家

8）标语2：科教融合、引领未来

9）OFPU创新教育四步学习法：

第一步：观察生活（OBSERVE）

第二步：提出问题（FINDING）

第三步：探究实践（PRACTICE）

第四步：创新应用（USE）

4)配上适当的座椅工具等

6、其他 航空航天体验室、天文探索室、航模制作室、创意搭建室、木工室、电子制作室、模拟飞行教室、科普数学室、科普作文室、道德与法治室等科技场馆建设推荐过。

公司名称：北京科教融合文化传播有限公司

天文探索实验室

航天及卫星测控室

机器人创意搭建室

木工艺术实践室

模拟飞行及航空室

物联网生态实践基地